Cogito ergo sum?

völlig richtig!
wenn wir (und ich betone WIR) nicht bald einsehen, dass dieser artikel keinsfalls eine glosse zu zeiten abiturieller überschwenglichkeit, sondern ein tatsachenbericht ist, sind die folgen nicht mehr absehbar!

aber es gilt zu hoffen. hoffen auf eine neue lehrergeneration die mit neuem elan die dinge anpackt und wenigstens den nächsten generationen wieder spaß am wissen vermitteln kann. bis diese lehrer auch wieder "veraltet" sind.

Richtig ist ebenso, dass ein - wie Du es nennst - eigenständig denkender Schüler imstande sein sollte, sich anzupassen, um gewünschte Resultate (vulgo: einen Abischnitt Eins Komma) zu zeitigen.
Da relativiert der Verweis auf die hinlänglich bekannte und thematisierte Mittelmäßigkeit der Masse wenig, und ehrlich gesagt: die Masse hat es so verdient.